50 exit ticket vragen voor elke les

Hoe gebruik je deze vragen?

Kies elke les één vraag die past bij je leerdoel. Variatie houdt het fris en geeft jou steeds een ander beeld.

Begripsvragen (1–15)

1. Leg in één zin uit wat we vandaag hebben geleerd.
2. Wat is het belangrijkste begrip uit deze les?
3. Welke twee dingen horen bij elkaar?
4. Geef een definitie in je eigen woorden.
5. Wat is het verschil tussen X en Y?
6. Welke stap was het moeilijkst?
7. Wat zou je een klasgenoot uitleggen?
8. Vat de les samen in 3 woorden.
9. Welke regel pas je toe?
10. Schrijf één feit dat je vandaag hebt geleerd.
11. Welke formule gebruik je hier?
12. Welk voorbeeld blijft je het meest bij?
13. Wat klopt aan deze uitspraak?
14. Wat klopt er niet aan deze uitspraak?
15. Wat is de kern van de tekst?

Toepassingsvragen (16–30)

16. Geef een voorbeeld uit je eigen leven.
17. Hoe zou je dit gebruiken in een andere situatie?
18. Los op: ...
19. Bedenk een vraag voor een toets.
20. Maak een mini-verhaal met dit begrip.
21. Wat zou er gebeuren als ...
22. Welk advies geef je iemand die dit niet snapt?
23. Hoe past dit in een groter geheel?
24. Maak een voorbeeld met een fout erin.
25. Hoe los je dit op zonder rekenmachine?
26. Welke uitzondering ken je?
27. Welk beroep gebruikt dit?
28. Beschrijf een experiment dat dit aantoont.
29. Welk woord betekent het tegenovergestelde?
30. Maak een oefenvraag voor de volgende les.

Reflectievragen (31–45)

31. Wat snap je nu beter dan aan het begin?
32. Welke vraag had je nog willen stellen?
33. Wat ging vandaag goed?
34. Schaal 1–5: hoe zeker ben je?
35. Wat is nog onduidelijk?
36. Wat ga je thuis nog oefenen?
37. Welke fout maakte je en wat leerde je ervan?
38. Hoe heeft deze les je manier van denken veranderd?
39. Wat ga je onthouden?
40. Wat zou je willen schrappen uit de les?
41. Wat hielp jou bij het leren?
42. Welke samenwerking werkte goed?
43. Hoe heb je je aandacht vastgehouden?
44. Wat zou je willen dat de leraar de volgende keer anders doet?
45. Welk gevoel had je tijdens de les?

Verbindingsvragen (46–50)

46. Hoe hangt dit samen met de vorige les?
47. Welke andere vakken gebruiken dit?
48. Hoe past dit bij iets uit het nieuws?
49. Welke ervaring uit je eigen leven herken je?
50. Welk verband zie je met je toekomst?

Bonus

Laat leerlingen zelf een exit ticket vraag bedenken voor hun klasgenoten. Niets activeert het brein zoals het maken van een goede vraag.